Catálogo de la Colección "Derecho, Economía y Sociedad" Sitio Oficial de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires

Regulación jurídica de las biotecnologías

Curso dictado por la Dra. Teodora Zamudio

Equipo de docencia e investigación UBA~Derecho

Actualidad | Normativa | Jurisprudencia | Doctrina |Enlaces |Mapa de carpetas

Programa de clases |
 Guías de trabajo |
 Glosario |

Política científica


Imprimir esta página

Guías de trabajo
Otras Guías de trabajo Ciencia, Tecnología y Política
Reproducción asexual
Biodiversidad
Bioseguridad
Política científica
Patrimonio genético
Futuro genético, futuro humano
Diagnóstico laboral
Decisión reproductiva
Filiación
Terapia génica
¿Descubrimiento o invención?
¿Acredita aplicación industrial?
Lixividación del oro
Prunus dulcis
Pesticida
Más verde ...
La Epipedobates tricolor
Las Hoodia
Cultura y Naturaleza
Economía & Transgénesis

¿Cómo se delinea una posición social para sostener una política científica entorno de los O.G.M.?

Lea la siguiente nota periodística del Jueves 3 de marzo de 2005

Para una joven investigadora rosarina, esta noche la Ciudad Luz será más luminosa que nunca, a pesar del frío, cuando se convierta en una de las becarias del Premio L´Oréal-Unesco "For Women in Science 2005", un galardón que desde hace siete años distingue a científicas sobresalientes de los cinco continentes y por tercera vez consecutiva va a manos de una argentina.

María Valeria Lara, ganadora de la beca L´Oréal UNESCO

Foto: Gustavo Seiguer

La feliz laureada es María Valeria Lara (30), doctora en bioquímica de la Universidad Nacional de Rosario, que junto con otras 19 mujeres brillantes de todo el mundo recibirán sus distinciones durante una ceremonia en los salones de la Unesco.

Seleccionada entre 111 postulantes de 61 países por un jurado internacional que integraron premios Nobel y personalidades de la ciencia, Lara está exultante. Gracias a este reconocimiento podrá viajar cuatro meses a la Universidad de Washington para avanzar en sus estudios, que intentan dilucidar cómo el estrés ambiental afecta el proceso de fotosíntesis y cómo hacer para que las cosechas puedan utilizar el agua más eficientemente bajo condiciones de sequía.

Hija de un contador y licenciado en economía, y de una profesora de matemática y física, es la mayor de cuatro hermanos (dos contadores, uno casi abogado, y otro que estudia arquitectura). "Después de verme los fines de semana estudiando, todos decidieron no seguir el mismo camino", bromea.

Investigadora del Centro de Estudios Fotosintéticos y Bioquímicos, María Valeria eligió ya como tema de doctorado el mecanismo de fijación del carbono, que interviene en la fotosíntesis. "Estudié distintas condiciones de estrés ambiental, como la temperatura, los rayos ultravioletas o la sequía, y su influencia sobre el metabolismo vegetal", explica.

Durante su estadía en los Estados Unidos, Lara estudiará el mecanismo de cierre de los estomas, poros microscópicos que se encuentran en todas las partes aéreas de la planta y controlan la pérdida de agua y los intercambios de vapor de agua y gases. Normalmente, los estomas se cierran de noche o en condiciones de sequía.

"Tenemos la hipótesis de que una enzima especial (la C4) está involucrada en este metabolismo -explica-. Entonces, la idea es probarla y luego intentar usarla para transformar plantas modificando este mecanismo, es decir, hacer cerrar más o abrir más esos estomas, siempre tratando de mantener la respuesta natural de la planta frente al medio ambiente." En otras palabras, se trata de obtener plantas que conserven mejor el agua, un objetivo crucial si se tiene en cuenta que el 40% de los cultivos alimenticios del mundo se produce actualmente por irrigación artificial.

Nicotiana tabacum, uno de los modelos en estudio

"El agua es un recurso limitante para la agricultura -explica Lara-. En la Argentina, si bien hay una parte del territorio bien irrigada, otras son áridas o semiáridas. Empezamos estudiando especies modelo, como la Arabidopsis thaliana (que en los últimos años se transformó en una de las vedettes de la ciencia a raíz de que se secuenció su genoma), o la Nicotiana tabacum, muy fácil de transformar. Una vez que esos estudios estén listos, nuestra idea es transferir este conocimiento a especies de interés agronómico."

A propósito del lugar de la mujer en la ciencia, María Valeria observa que si bien muchas mujeres inician la carrera, pocas acceden por ahora a los puestos de poder. "Puede ser que haya diferencias biológicas entre el hombre y la mujer -admite-, pero no creo que haya diferencias de talento o capacidad."

Por otra parte, aunque una de las condiciones para mantenerse vigente en la carrera científica es tener un contacto fluido con el exterior, no considera que la familia necesariamente sea un obstáculo.

"Sí es importante, a la hora de planearla, contar con un marido que apoye la labor de la mujer y que entienda que tiene que viajar", afirma.

Por Nora Bär para LA NACION
Jueves 3 de marzo de 2005

Link corto: http://www.lanacion.com.ar/684160

Por las dudas, su actual novio -y muy pronto marido- ya le aseguró que por ningún motivo quería que sufriera una frustración por su culpa. "A veces la traba está dentro de uno mismo", afirma.

 

El imaginario social sustenta muchas de las decisiones políticas al momento de regular actividades, este imaginario se nutre y construye a partir de insumos mediáticos, información técnica, etc... que puede impactar de modo diverso según el tono en que es dada la información, la fuente de la misma, los protagonistas, la edad y condición del receptor, etc.

Pregunte y luego pregúntese

¿debe alentarse el desarrollo de jóvenes científicos como los de la Dra. Lara, teniendo en cuenta su área de investigación en vegetales transgénicos, debería someterse a un control

  1. estatal previo?

  2. deontológico (la propia disciplina tiene sus normas)?

  3. de pares y/o profesores o directores de investigación?

  4. libre, sólo debe controlar la investigación el propio investigador?

Si respondió 2.; 3.; ó 4.:
dado que el uso y la explotación posterior deberá atravesar evaluaciones,¿ Ud. cree que...:

  1. la asignación de fondos no debería tener lugar sin la mediana certeza de la utilidad de la investigación?

  2. toda investigación es un progreso no importa si es útil o no

  3. depende del origen de los fondos:

    1. la carrera en una universidad pública importa el aporte de fondos del Estado, por lo que toda investigación de un graduado de esas instituciones debe reportar una utilidad al país?

    2. la educación es un derecho constitucional, sin cargas para el estudiante, por lo que los fondos que deben ser tenidos en cuenta son los de la propia y puntual investigación y no otros?

  4. la investigación es siempre un activo social y debe ser encauzada y alentada en las áreas socialmente aceptadas, no es el Estado sino la sociedad que debe evaluar los fines de la investigación mediante organismos participativos no estatales ? (¿vinculantes o no?)

Instrucciones adicionales para llevar adelante el trabajo
bulletVuelque las preguntas en tantas hojas como personas encuestará, dejando el espacio para anotar sus respuestas en cada caso
bulletIncluya un espacio para preguntas adicionales que pueda advertir que le serán útiles para elaborar su informe final
bulletTome nota de datos que identifiquen el perfil de cada encuestado (su persona debe permanecer anónima):
bulletedad
bulletgénero
bulletestudios, trabajo, actividades
bulletinformación previa sobre qué es un OGM, ¿qué sabe/imagina el encuestado que es o en qué consiste la modificación genética ?
bulletetc. (otra información a su consideración)
bulletTrate de cubrir un rango de encuestado o varios de modo representativo
bulletFinalmente, responda Ud. a la encuesta
bulletElabore un informe final con los resultados (y agregue las planillas obtenidas)

Solicite más informaciónContáctenos para recibir más información sobre este curso en CDRom

Colección: Derecho, Economía y Sociedad

www.BIOETICA.org

Copyright G.A.T.z©2005 ES MATERIAL DE DIVULGACIÓN.  Agradecemos citar la fuente.
Última modificación: 09 de Julio de 2005

Herramientas
para instalar clickée sobre los logos


Abode® Readers para leer  archivos .pdf


Winzip® para descomprimir archivos .zip